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苏教2011课标版《3、比例的基本性质》PPT课件优质课下载
表示两个比相等的式子叫作比例。
学习目标：
1、认识比例的“项”以及“内项”和“外项”；
2、理解比例的基本性质，会应用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。
导学单：
自学课本38页例4，并思考下面问题：
1、什么叫作比例的项？什么叫作比例的外项、内项？
2、仔细观察例题中的四个比例，你有什么发现？
3、验证：是不是任意一个比例都有这样的规律？举例说明。
4、比例的基本性质是什么？怎样用字母表示？
在比例里，两个外项的积等于两个内项
的积，这就是比例的基本性质。
如果把比例写成分数形式，你还能指出它的内、外项吗？
在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘，结果怎样？
0:3=0:4
3:0=4:0
在比例里，两个比的后项都不能为0。
×
根据比例的基本性质，把下列比例改写成乘法等式
试一试
应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。
3.6 : 1.8 和 0.5 : 0.25
（ ）×（ ）= （ ）
（ ）×（ ）= （ ）
1.8 0.5 0.9