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北京2011课标版《三、观察物体》优质课PPT课件下载
二、自主探究
四个人一个小组,从不同角度观察自己带来的水杯,然后把自己观察到水杯的样子画下来。
请同学们判断一下茶杯是在什么位置拍的,就站到相应的位置上去。
三、引导探究,深入理解
下面这些图分别
是谁看到的?
小明
小亮
小红
小芳
为什么他们
看到的都不
一样?
因为他们是从
不同的方向观
察大熊猫的。
可以把大熊猫
转一转。
也可以我们
围着大熊猫
转一转。
观察物体要
全面、有序。
小明
小亮