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北京2011课标版《问题与思考》PPT课件优质课下载
A 6 B 5 C 4
……
三角形个数与小棒根数之间的规律
摆6个连续三角形，
三角形个数与小棒根数的规律
课堂活动
摆6个连续三角形，
三角形个数与小棒根数的规律
课堂活动
（1）记录三角形的个数和小棒根数，尝试用算式表达小棒的根数
（2）和同桌交流自己的想法
摆6个连续三角形个数与小棒根数的规律
任选一种算法，讨论：
三角形个数与小棒根数的规律
连续摆21个三角形需要多少根木条？
A.63 B. 43 C. 45 D. 41
基础任务
连续摆10个正方形需要多少根木条？
挑战任务
连续铺10个相同的图形，
一共需要多少块砖？
如果铺10个这样的造型，
需要多少块正三角形的地砖?
如果铺n个这样的造型，
需要多少块正三角形的地砖?