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西南师大2011课标版《等式》优质课PPT课件下载
讨论：当a=4b时
a c=4b c
a c=4b c
a c=4b c
a c=4b c
a c=4b c
+
+
-
-
×
×
÷
÷
（C不能为0）
课堂总结
等式的两边同时加或减一个相同的数，得到的结果仍然是等式。等式的两边同时乘或除以一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍然是等式。这就是等式的基本性质。
x克
10克
小实验
20克
20克
判断：已知a=5b
(1)5a=25b （ ） (2)a÷5=d÷5 （ ）
(3)a-c=5b-c （ ） (4)a+5=5b-5 （ ）