《十九过秦论》PPT课件优质课下载

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1、知识与技能：品读语言，欣赏文章铺张扬厉、气势沛然地进行说理的艺术特色

2、过程与方法：从诵读中体会本文词采华丽、千变万化的语言特点，感受政论文磅礴的气势

3、情感、态度与价值观：了解古人深邃的思想认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义

复习巩固

（1）秦孝公据崤函之固

（2）有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋

（3）蒙故业，因遗策

（4）吞二周而亡诸侯

（5）天下云集响应

（6）不爱珍器重宝肥饶之地

（7）翻译：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

过 秦 论

“ 仁义不施而攻守之势异也”

“通篇一气贯注，如一笔书，大开大阖”。

——吴闿kǎi生《古文范》

齐读课文1、2段，读的过程中注意感受文章的语言特点。

古今第一气“盛”文章

用写赋的手法来写说理散文

1、（女）有席卷天下、包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

2、（男）南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡

3、（合）有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。

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古今第一气“盛”文章

全篇对比到底的手法写出论点

秦国本身对比