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师梦圆高中语文教材同步语文版第三册(必修)13 兰亭集序下载详情
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第三册《13兰亭集序》新课标PPT课件优质课下载

王羲之

兰亭集序

学习目标

1.了解“序”的相关知识。

2.诵读文本,培养文言语感。

3.认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。

‖文体知识

“序” 是一种文体,也就是我们现在所说的前言、引言之类的小篇幅文章。大致可以细分为三种类型:书序、赠序、宴集序。

书序——是著作或诗文前的说明或评价性文字。如:《<宽容>序言》、《<呐喊>自序》 《〈指南录〉后序》等。

赠序——是指亲友间,表达惜别、祝愿、劝勉之意时相赠的文章,如明宋濂《送东阳马生序》、唐韩愈《送董邵南游河北序》等。

宴集序——是指古人宴集时,常一同赋诗,诗成后公推一人作序,说明情况,并借此来表达一些人生之感,如王羲之的《兰亭集序》、《滕王阁序》等等。

朗读第1-2段,完成下列内容

时间:

地点:

人物:

事由:

环境:

永和九年,岁在癸丑,暮春之初

会稽山阴之兰亭

群贤毕至,少长咸集

修禊事也

崇山峻岭 茂林修竹 清流激湍 映带左右

南朝诗人谢灵运

天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并。

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