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第四册《6孔雀东南飞（并序）》集体备课PPT课件优质课下载
主观题优秀者：
陈婉娜、吴元庆每人加3分
1.了解乐府及乐府诗。
2.理解并掌握重点文言字词。
3.品析人物形象，规范语言表达。
前置任务反馈
欣赏课本剧，品析人物形象。
本节课学习目标
任务二之欣赏课本剧
《孔雀东南飞》
导演：演员：旁白：友情出演：
最佳表演奖
任务二之品析人物形象
小组合作探究：
要求：
结合文本，按照“总分关系，有理有据” 组织语言，形成书面文字，并拍照上传。
限时8分钟。
刘焦二人有情人终不能成眷属，这一悲剧的发生只是因为焦母的蛮横无理、独断专行吗？
要求：限时1分钟；
平板抢答。
思考：
“妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。”
“子甚宜其妻，父母不悦，出。”
——《礼记?本命》
本节课，我们欣赏了课本剧《孔雀东南飞》，解读了人物的形象特点，规范了评价人物的思路与语言。