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师梦圆高中语文教材同步语文版第五册(必修)10 论修身下载详情
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语文2003课标版《10论修身》PPT课件优质课下载

孔子从15岁开始,就立志把自己的一生奉献给学问,奉献给追求真理。

子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

一个人,是否立起来,要看两个指标:

第一个指标:自己心中是否有主见。

第二个指标:别人眼中是否有自己。

30岁的孔子所作的事业——创办私学

子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”

三十而立

一是对自己的人生不再有疑虑,对自己的人生方向不再动摇。

二是对世间的林林总总、光怪陆离都能做出价值的判断。判断其是非、善恶、美丑。

一个人的境界,不取决于他知识面有多大,而取决于他认知的能力有多强。也就是说,不取决于他知识的宽度,而取决于他精神的高度和深度。

讨论父亲偷羊,儿子是否该作证。

四十而不惑——

“天命”大致包括客观和主观方面,客观方面是指,天命包括人与自然的关系,人与社会的关系,人与人的关系,人的命运等等。主观方面是指,人的道德责任、为人的准则、人的出处穷通等丰富的含义。

“知”不仅指知晓、认知,更是履行,是知行的合一。

具体地讲,就是以下三点:

第一点,我们必须认知天命。

第二点,我们必须敬畏天命。

第三点,我们必须履行天命。

五十而知天命

第一,听到逆耳之言不再大惊小怪——尊重别人的意见。

第二,听到顺耳之言不会沾沾自喜——明白自己的斤两。

第三,听完以后仍然我行我素——坚持自己的立场。

概括而言,就是:理解别人,坚持自己。

六十而耳顺