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语文2003课标版《10放鹤亭记》集体备课PPT课件优质课下载
取名依据（山人有二鹤）
首段文意
鹤与隐者
为何选择仙鹤为陪伴物
外在（形似）
内在（神似）
全文各段文意
第一段：建亭的原因及取名的依据
第二段：隐居之乐
第三段：《放鹤》《招鹤》之歌
为 何 歌
歌以抒情 隐居乐而歌
歌以言志、歌鹤就是歌隐者，歌出世隐逸之情。
提 升与总结
儒家对隐 者态度。
写作真实目的.
苏轼儒道精神。
儒家对隐者的态度
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。”? ——《论语·微子》
写作真实目的
或问东坡，公为作《放鹤亭记》以比古隐者，又遗以诗，有‘脱身声利中，道德自濯澡’，过矣。”东坡笑曰：“装铺席耳。” ?
无非是借说山人来寄托自己的感慨罢了。
为何感慨
苏轼因上书批评变法，得罪了变法派，他感到了不妙，请求外任，这是他政治生涯中的第一次打击，本文写于1078年，这已经是苏轼外任的第八年。
作为渴求功业的苏轼，八年不能还朝，心 头的郁闷可想而知。苏轼又是一个不聪明又极聪明知人，他找到了发感慨的方式。