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粤教2003课标版《万水千山总是情》集体备课PPT课件优质课下载
独木何以成林
用什么/为什么
独木
一、鉴赏描写“独木”的语段
1、从文本出发，找出描写“独木”生长情况的关键性词语（如：生长环境、地理位置等）
2、品味表现“独木”生长特征的词语
3、感悟作者对“独木”的情思
3、感悟作者对“独木”的情思
对“独木”坚守、不屈的精神的赞美
对自然的热爱
对生命的敬畏
......
谈谈你对“身为塞罕坝第一树，也不是在沙漠上发芽生根的。”一句的理解。
以塞罕坝名义的人
二、鉴赏描写塞罕坝人的语段
1、思考24段中重复出现七次“一”的作用。
2、分享描写塞罕坝人的段落中最让你感动的部分，并说明理由。
3、感悟作者对塞罕坝人的情感态度。
3、感悟作者对塞罕坝人的情感态度
对塞罕坝人艰苦付出、无私奉献的赞美
对塞罕坝人的爱与担当的歌颂
......
“独木”与人
三、鉴赏表现树与人的关系的语段
讨论：文章中所表现的树与人的关系是怎样的？