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师梦圆高中语文教材同步粤教版《短篇小说欣赏》5、《封锁》:陌生的视角下载详情
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《短篇小说欣赏》《5、《封锁》:陌生的视角》最新PPT课件优质课下载

中学时期的张爱玲已被视为天才,并且通过了伦敦大学的入学试.后来战乱逼使她放弃远赴伦敦的机会而选择了香港大学.在那里她一直名列前茅,无奈毕业前夕香港却沦陷了.此后张爱玲返回上海,因为经济关系,她以唯一的生存工具——写作,来渡过难关。处女作《沉香屑》(第一、二炉香)却成为她的成名作,向上海文坛宣布了一颗夺目的新星的来临。继之而来的《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等更奠下她在中国现代文学史上的重要作用。她被认定为当时上海首屈一指的女作家。她的主要作品有散文集《流言》、中短篇小说集《传奇》、长篇小说《半生缘》等。关于她有三次“张爱玲热”: 第一次“张爱玲热”出现于20世纪40年代。 第二次“张爱玲热”出现于20世纪80年代。学者们将张爱玲写入文学史,成为了张爱玲研究全面展开的一个标志。 1995年张爱玲的去世更推动了这一热潮的高涨。

传奇才情

就在张爱玲的事业如日中天的时候,她恋爱了。偏偏令她神魂颠倒的是为大汉奸汪精卫政府文化部服务的胡兰成。张爱玲为这段恋情拼命地付出。她不介意胡兰成已婚,不管他汉奸的身份。 1944年与胡兰成结婚,1947年与胡兰成离婚,1955年离港赴美,1956年结识剧作家赖雅,同年八月,在纽约与赖雅结婚,1967年赖雅去世。1995年九月逝于洛杉矶公寓,享年七十五岁 了。

传奇婚姻

一九九五年中秋夜,曾经瞩目中国文学界的才女张爱玲卒于洛杉矶一公寓內,享年七十五岁。

阅读课文,找出小说的三要素

环境:被“封锁”的电车里

人物:乘客(主要——吕宗桢、吴翠远)

情节:开端——电车被“封锁”

发展——车上人的不同表现

高潮——吕、吴二人的交谈及心理活动

结局——“封锁”开放,大家都回到自己生活的常态

小说开头是如何描写常态生活的?

“开电车的人开电车”一庸常的生活周而复始。电车轨道像曲鳝,抽长了,又缩短了……没有完,“然而他不发疯。”

显示了人们对日常生活麻木得一无所知。贫乏的日常生活状态封锁了人们

怎么理解“封锁了。摇铃了。 ……切断了时间与空间”

“封锁”成为一个与日常生活失去关联的突然凸显出来的真空状态,日常生活紧密的时空组合破了个洞,敲碎了庸常底子的轨迹。“封锁”创设了一个“陌生化”的故事场景,预示着小说《封锁》将可能探讨“常与非常”的界限及其与人的状态的关系

阅读“宗桢看报”,引得周围的人都学样的段落,看看哪句话可以概括他们的行为心理?

“他们不能不填满这可怕的空虚——不然,他们的脑子也许会活动起来。思想是痛苦的一件事。”

如何理解“思想是痛苦的一件事”

郑板桥说,难得糊涂,一思考就陷入窘境,人类一思考,上帝就发笑。就会发现生活中太多的不如意。

宗桢为什么要和翠远搭讪?

直接的原因是要躲避表侄董培芝,报复太太。

深层原因是在封锁的非常态下,孤独的宗桢发现了自己的缺乏与需要。

小说中写:“他们恋爱着了”,你觉得这是真的吗?