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师梦圆高中语文教材同步人教版必修54 归去来兮辞 并序下载详情
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必修5《4归去来兮辞并序》PPT课件优质课下载

归去来兮辞 并序

陶渊明

学习目标

1、文言:熟悉文言文中常见的“对文”现象,积累文中出现的文言现象。

2、文章:品味文章的写作手法,探究作者的感情变化。

3、文化:了解辞的体裁特点,正确认知中国古典文学中的隐逸文学。

“归去来兮”,“来”是 ,无义,“兮”是 ,重点就在

二字。

“辞”是一种新诗体,它是战国诗人 在楚地民歌的基础上创造出来,故也称 。四句一节,一般押韵。句式以六字句为主,多按三拍读。

一、解题

助词

“归去”

语气词

屈原

楚辞

二、作者简介

陶渊明(367~427),一名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,田园诗鼻祖,浔阳柴桑(今江西九江)人。他家境贫寒,出生于破落的官僚地主家庭,作品有散文《桃花源记》、《五柳先生传》,诗歌《归园田居》、《饮酒》、《杂诗十二首》等。

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