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不拖延到未来；
此地（我的地位环境）应该做而且能够做的事，
就得在此地做，
不推诿到想象中另一地位去做。
朱光潜： (1897--1986) 现代美学家、文艺理论家 笔名孟实、孟石
安徽桐城人 代表作：《文艺心理学》《诗论》 《谈美书简》 《西方美学史》等
三此主义：此身、此时、此地
咬 文 嚼 字
朱光潜
学习思路与重点
（一）、品读课文思路，咬嚼结构之美
（二）、品读文章选材，咬嚼例证之美
（三）、品读作者思想，咬嚼道理之美
（一）品读课文思路， 咬嚼结构之美
解题:“咬文嚼字”本义
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地? 。
B.形容卖弄才学。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常?,极尽哗众取宠之能事。
C.形容强词夺理或狡辩。例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。
作者认为什么是 “咬文嚼字”？
但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。
——贬义褒用
作者的观点
1、应该有谨严精神；
2、只有咬文嚼字，不断推陈翻新，追求思想感情和语言的精练与吻合，才可能达到艺术的完美。
什么是“咬文嚼字”：