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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中外传记作品选读第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐下载详情
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《第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐》公开课PPT课件优质课下载

我到这街上来来去去,看这些人如何生活,如何快乐又如何忧愁。我也就仿佛同样得到了一点儿生活意义。

《从文自传·常德》

我的心总得为一种新鲜声音、新鲜颜色、新鲜气味而跳。我得认识本人生活以外的生活。我的智慧应当从直接生活上吸收消化,却不需从一本好书一句好话上学来。

《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》

我从那方面(赌骰子)学会了不少下流野话和赌博术语,在亲戚中身份似乎也就低了些。只是当十五年后,我能够用我各方面的经验写点儿故事时,这些粗话野话却给了我许多帮助,增加了故事中人物的色彩和生命。

——《从文自传·我上徐多课仍然不放下那一本书大书》

我永远不厌倦的是“看”一切。宇宙万汇在动作中,在静止中,在我印象里,我都能抓定它的最美丽与最调和的风度。

—— 《从文自传·女难》

我感情流动而不凝固,一派清波给我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。……我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。

《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》

“我的教育全是水上来的,我的智慧中有水气,我的性格仿佛一道小小河流。我创作,谁告我的创作?就只是各种地方的流水,它告我思索,告我如何去……”(沈从文)

水给爷爷三样东西:

??水给了他想象力和自己的思索方式。爷爷认得书本识得字,是从私塾小学校开始,而他识到书本上无从写出的丰富人生,却是在校园外,老街店铺,桥头渡口,水上人家和新鲜活泼的一切。……没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中黏合起来,丰富自己的想象。

——沈红《湿湿的想念》

水给了他执著柔韧的性格。他曾说过:“水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范。其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即涓涓细流,滴水穿石,却无坚不摧。”(引自《一个传奇的本事》)水的性情品格,恰好是爷爷一生境遇和面对境遇时处事方式的写照。他是那么温和,又是那么倔,倔得从从容容。

——沈红《湿湿的想念》

水激发他对人世怀抱虔诚的爱与愿望。“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐,并做横海扬帆的美梦,刺激我对于工作永远的渴望,以及超越普通个人功利得失,追求理想的热情洋溢。”他用不是时尚的方法去爱一个多难的国家,他执著地用自然的美,人性的美,后来是用古代文明的美编织了一个朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能唤起百病缠身的民族一些健康的记忆、健康的追求。只是,一个在刀光剑影和血腥中求生的民族不大能理解他的爱的方法,不被理解时他依然默默地工作。

——沈红《湿湿的想念》

那时节我哥哥已过热河找寻父亲去了,我因不受拘束,生活既日益放肆,不易教管,母亲正想不出处置我的好方法,因此一来,将军后人就决定去做兵役的候补者了。

——《从文自传·我上徐多课仍然不放下那一本书大书》

母亲看开了些,以为与其让我在家中堕入下流,不如打发我到世界上去学生存。在各种机会上去做人,在各种生活上去得到知识与教训。当我母亲那么打算了一下,决定了要让我走出家庭到广大社会中去竞争生存时,就去向一个杨姓军官谈及,得到了那方面的许可,应允我用补充兵的名义,同过辰州。

——《从文自传·一个老站兵》

拓展练习

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1、《从文自传》

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