选修语言文字应用《第四节咬文嚼字--消灭错别字》集体备课PPT课件优质课下载

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2、掌握避免错别字的几种常用方法

3、培养良好的语文学习习惯，提高正确运用语言文字的自觉性

四个错别字的故事

在“文革” 时候，知识青年要下乡插队“接受再教育”。期间，有个知青给家里写了一封信。信的内容是这样写的：

爸爸妈妈，不要再寄粮票和钱来了。我的粮食狗 吃了。这些天常常下雨，烦闷得很，我的命也丢了。为了节约闹革命，我只要你们的老命。现在公社已经成立了毛泽东思想宣传队，过两天我就上吊了。　　家里的人看信后，全吓坏了，差点闹出了人命。

导入

四个错别字的故事

在“文革”期间，知识青年下乡插队“接受再教育”。有个知青给家里写了一封信。信的内容是这样写的：

爸爸妈妈，不要再寄粮票和钱来了。我的粮食狗 （够）吃了。这些天常常下雨，烦闷得很，我的命（伞）也丢了。为了节约闹革命，我只要你们的老命（伞）。现在公社已经成立了毛泽东思想宣传队，过两天我就上吊（调）了。　　家里的人看信后，全吓坏了，差点闹出了人命。

一、检查预习

什么是错别字？

写错别字包括写“错字”和写“别字”两种错误。

写“错字”主要是指手写的时候把字的笔画写错了，写出来的“字”不成字。

写“别字”也叫写“白字”，指的是该写这个字而写成了另一个字。

二、教学新课

活动一：给城市洗把脸

明

托

己

○

驰骋

候

州

潢

○