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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 文章写作与修改第一节 整体的调整下载详情
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《第一节整体的调整》新课标PPT课件优质课下载

4、辩证思维比较稀缺

5、缺少相关素材积累

学情探究

1、了解议论文对比论证法的效果作用。

2、掌握对比论证法运用原则。

3、培养良好的思维品质。

4、升格练习。

学习目标

对比论证——用相反或相对的两方面事实或道理论证论点的方法。

概念感知

想一想:我们学过的课文,哪些内容运用到了对比论证法?有怎样的效果呢?

1、《劝学》

2、《师说》

3、《过秦论》

《金版》P329

《劝学》中对比论证的综合运用

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

作文范文中对比论证的综合运用

参考作文训练范文

《煞戏说歪风,护历史正源》

正反对比式的结构,既可以体现在段内句与句之间,也可以体现在段与段之间。

简单地说,就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”,它对于议论的深入,论点的突出,说服力的增强,都是有莫大的裨益的。

对比论证

《金版》P329

自主分析文段(自由讨论)