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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 文章写作与修改第一节 整体的调整下载详情
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人教2003课标版《第一节整体的调整》优质课PPT课件下载

以负责任的态度陈述看法,表达情感。

有创意地设计文本。

考纲在线

表达方式是指“表达思想和情感所采取的方法和形式”。

温故知新

主要表达方式有:

记叙、描写、议论、抒情、说明

方法指导

微写作要求:

文体鲜明

重点突出

语言精练

方法指导

记叙描写的要求:

人物形象突出

描写方法清楚

语言风格鲜明

典题重温

阅读下面的文字,完成题目。(2014年湖南卷)  

  一次,妈妈忽见阿必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑。问她怎么了,她装作若无其事,只说:“我囫囵着跌下来的。”“囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,意思却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。问她跌了多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。她那时才两岁多,还不大会说,也许当时惊魂未定,自己也不知道滚了多远。

  她是个乖孩子,只两件事不乖:一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。

每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:“逃--逃--逃--”妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一迭连声喊:“逃逃逃逃逃!”总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。

(节选自杨绛《记杨必》)

  请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。(6分)

典题重温