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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 演讲与辩论齐桓晋文之事下载详情
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《齐桓晋文之事》集体备课PPT课件优质课下载

1、知识与能力:

(1)学习课文中重要的古今异议、词类活用、通假字等。

(2)能够运用简单的比喻进行论辩。

2、过程与方法:品味语言,学习比喻在文章中的运用和重要作用。

3、情感态度与价值观:孟子的民本思想和同情广大劳动人民的深切情怀。

二、背景介绍

战国时期,列强纷争,以征伐为能事,各国诸侯国君都是野心勃勃地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位。对外连年征战,对内盘剥人民,于是就出现“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”的惨烈局面,致使广大人民“仰不足以事父母,俯不足以蓄妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡”,过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中又号称强国,齐宣王子承父业,野心勃勃,扩置学宫,招?揽学士,任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是,孟子便?在一次齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候,针对当时的社会现实,阐发他的“发政施仁”,改革政治,实行“王道”的主张了,这就是著名的《齐桓晋文之事》。

三、作者、作品及思想

1、作者: 孟子(前372—前289),名轲,字子舆,战国时邹(现在山东省邹县东南)人,战国时期儒家学派的代表人物。曾受业于子思(孔子的孙子)的门人,30岁左右收徒讲学。44岁时开始周游列国,先后到齐、宋、滕、魏、鲁等国,游说诸侯,宣扬“仁政”“王道”,始终不受重用。晚年返回家乡,讲学著述,直到去世。汉武帝时“罢黜百家,独尊儒术”,孟子和孔子一样,成为封建统治者尊崇的偶像;到唐代,已将孟子和孔子并称;元、明时称为“亚圣”。

2、作品:《孟子》一书是孟轲晚年和弟子在一起共同编纂的,全书共三万五千多字,基本上是一部对话语录集。《孟子》一书宋代时被列为“十三经”之一,南宋朱熹又将它合入《四书》之中。富于雄辩,善用比喻和寓言。文学价值很高。

孟子

3、思想

(1)性善论。仁、义、礼、智。

(2)民本思想。民为贵,社稷次之。君为轻。

(3)仁政思想。养民(若民则无恒产,因无恒心)、教民(谨庠序之教,申之以孝悌之义。)

(4)王道思想。以德行政者王。

(5)存养式。保存“良心”、扩展“善端”。

觳觫 便嬖 放辟 畜妻子 庠序 孝悌 颁白 褊小

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