《＊说书人》精品PPT课件优质课下载

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pǒ　 hù　 sou

xián　 chóu　 chí

biān　 tuò　 yīn

jiù　 mò　 qǐ

zhǒng

预习检查：

解题：

“说书”是一个曲艺名词。一般指只说不唱的曲艺,如宋的讲史、元的平话,以及现代的苏州评话、北方评书等。从广义上说,它还兼指某些有说有唱的曲艺,如弹词、蒙语说书等。“说书人”就是以此为谋生手段的人。

学习目标一：

分析人物形象，掌握塑造人物形象的写法。

文本研习：

“说书人”是一个怎样的形象?作者是如何刻画这个人物形象的？（浏览全文找出描写说书人的句子分析）

说书人”是一个怎样的形象?

1、是一个以说书维持生计的人

2、是一个举目无亲的人

3、是一个贫穷困苦的人

4、是一个因病而死的可怜人

5、是一个有知识的文化人

6 是一个善良的人

7、是一个被社会抛弃的人

学习目标二：

学会分析小说中环境描写的作用。

点拨拓展：

小说中环境描写的作用我们可以从如下几个角度考虑：一是交代了故事发生时间、地点背景等，渲染气氛，奠定情感基调（环境本身作用）；二是揭示人物心境，暗示人物命运，表现人物性格等（人物）；三是推动情节发展，为下面某处作铺垫（情节）；四是揭示表现什么主题（主题）。

1、赏析“天气是很好的,大路上照满了阳光” 。