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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修三写作指导 说理的风度下载详情
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《写作指导说理的风度》新课标PPT课件优质课下载

三类卷(55~49):观点能从材料中来,但论证不很充分,虽略有“分析”,也有一定的层次或条理,但内在逻辑不够严谨。

四类卷(48~42)满足于简单“解读”材料,或一味“例证”,用大同小异的几个事例证明某一“含义”。

思考:两篇文章各打多少分?

这篇文章对原文做了哪些方面的修改?

在分析说理方面给你带来哪些启示?

【合作交流】

《灵魂只能独行》

【阅卷组点评】

本文面貌较好,但最突出的问题是论证没有层进,鲁迅、夏茗悠还有布鲁诺等例是在同一角度的平行论证,分析论证不够深入,没写出思维深度。

【修改作文】

灵魂只能独行

人生的一径长途,有一群同伴同行是不可多得的美事。红尘作伴,潇潇洒洒,共赏风月,共披荆棘。然而,没有谁和谁的生命可以随意叠加、整合,正如周国平所言:灵魂只能独行。(亮观点)

是的,有些事,我们得独自面对;有些路,我们得提着灯笼独自摸索。赫尔曼·黑塞曾说:对每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我。可是,对于多数人来说,直接面对自我似乎是件很难忍受的事。这不禁唤起了我的思考,人们为什么如此惧怕独对自我呢?(提出问题)

逃避自我的最好途径便是借助人群。(找到“矛盾”)人群的集体性似乎在无形中彰显着一种“安全感”,以至于人们络绎不绝地向人群“取暖”。他们并不知道,“安全性”的另一面便是“扁平化”,人群将独特的个体打磨成相似的群体,如此,你虽在人群中安然,却在一步步丧失了自我。再者,如果个人对群体产生强烈的依附感,就会使精神变得慵懒,思想流于肤浅。席勒就曾尖锐地指出群体的弊端:“每个个人都是非常有智慧的,通情达理的,而在一个团体中,他们就变成了一群笨蛋。”如此,你为什么不换种姿态对待这一路独行?在今生唯一的朝圣路上,坚定地独自面对。(击破“群体”,深剖原因)

然而你瞧,喋喋不休的人群正轰轰烈烈成群而来。多数作家怀着“迎合读者”之心,接受媒体采访,享受粉丝膜拜,不知不觉,他们的身边围绕着一群聒噪的民众,充斥着凌乱的脚步。(接地气,反)为何?(二次发问)因为他们不甘忍受路途的漫长遥远,不甘忍受灵魂深处翻涌而出的寂寞,自然也不愿提着灯笼踽踽独行。(分析说理)他们永远也不会明白,喷泉般的情感,唯有在无人之处才能恣意喷涌。然而,不到而立之年的作家夏茗悠,却独守一盏清茶、一台电脑,沐浴在灵魂独自创造出的灵感之中,踏出了不同与众的人生之途。(个人角度,正)

人生的小路需要自己跋涉,一些尚未开辟的民族之路呢?(再次发问,承上启下)从古至今驶来的航船上,鲁迅先生独占一隅。思想的先觉,让他独自走在历史的前端,走入风口浪尖。他彷徨着,因为置身于毫无边际的荒原;他寂寞着,因为周遭只有他孤独的脚印。(独行的原因)但正是彷徨,让他开始于静处思索;正是寂寞,让他寻得灵魂的伴侣。(独行对自我的意义)若他的步调与愚昧民众一致,那么谁能用冷峻尖锐的笔锋戳醒虚幻的梦?谁又能用心中的希望之火照亮民族复兴的路?(假言分析)他的寂寞独行,为尚处愚钝的民族开拓出一条全新的道路。(个人——民族)

尼采说:“高贵地与思想为伍的人是绝不会孤独的。”我深以为然。在精神领域里,一个人应该拥有脱离一群人的勇气,在漫漫长夜里,独自远征。

(精神层面总结)

纵观人类历史,几千年来人们惯于群居,集体无形中成为了安全的保障,因此无论古今,人们都有一个通病——惧怕孤独。这不禁唤起了我的思考,人们为什么惧怕独自面对人生的一些长路呢?

(《孤独的朝圣路》二类卷 62分)

第一招:提出问题,引领分析

可是,孤独真的正如人们所想,一如世人避之不及吗?我想,孤独的人或许是世俗间的苦旅者,却是精神上的丰收者。在人生中的巨大困难面前、在需要静思求索的事情面前,我愿沉琴绝酒,从此孤……

(《沉琴绝酒从此孤 》二类卷 60分)

第一招方法总结

1.会发问,善于发问,用问题引领分析。