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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修四*锦瑟下载详情
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苏教2003课标版《*锦瑟》PPT课件优质课下载

3. 对比赏析,体会诗歌炼字之妙

温故知新 导入新课

大家一起来背诵一下晏殊的名作《浣溪沙》

晏殊

晏殊(991-1055),字同叔, 临川(今属江西)人。七岁能文,十四岁以神童召试,赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使,范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。

晏殊的词,主要承袭晚唐、五代的遗风,多为遣兴娱宾而作,内容比较狭窄,大多是反映士大夫宴游嘉会的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。描写男女相思、离情别绪的作品,是晏殊词另一主要内容。

晏殊词的主要成就还是在艺术。他常用委婉手法,巧妙地运用景物暗示的能力去表现作品的主题。造语工妙,是晏殊词的一大特色。作品集:《珠玉词》。

自读文本,疏通字词

1、读准字音:

彩笺

2、“昨夜西风凋碧树”中“凋”,什么意思,从词类活用角度看是什么用法?

jiàn

k?n

ān

jiān

再读文本 把握意象 体悟情感

1、写了什么?

2、怎样写的?

2、为什么写的?

朗读本词

富有感情地朗读本词,初步体会词中的情感。

找出文章的词眼

请同学们找一找,词的上片选取了哪些意象?