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唐诗宋词选读（选修）《水龙吟（似花还似非花）》精品PPT课件优质课下载
似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。
通过词中“________________ ” ，我读出了（想到了，感受到了……）杨花的________________；
（要求：依据文本完成以上内容，可按照此句式多写几句，并结合诗句做简要分析）
【寻物象 找特点】
任务1
任务2：
同学先自己进行读、思、写
然后以小组交流形式相互补充、修正
每组选1名同学发言。
【寻物象 找特点】
【明诗意，悟诗心】
从全词来看，词人借杨花抒写了哪些情感？
任务3
似花， 惜其飘零落尽，叹春之逝去，
悲人生仕途漂泊；
非花， 游子之思，思妇之怨，
浮萍之悲，离人之泪，
诗人之诗心！
【明诗意，悟诗心】
“咏物之作，在借物以寓性情。凡身世之感，君国之忧，隐然蕴于其内，斯寄托遥深，非沾沾焉咏一物矣。”
—— 【清】沈祥龙《论词随笔》
宋人的杨花情结
离情脉脉如飞絮，此恨凭谁语。 （陈允平《虞美人）
离愁正引千丝乱，更东陌，飞絮濛濛