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师梦圆高中语文教材同步苏教版《史记》选读(选修) *李将军列传下载详情
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苏教2003课标版《*李将军列传》最新PPT课件优质课下载

什么原因导致他“卒无功”?

1.命运原因

卫青不败由天幸,李广无功缘数奇—王维《老将行》

2.皇帝的偏见,贵戚的排挤

汉武帝和卫青永远也洗刷不掉逼杀李广的罪名。汉武帝是逼死李广的幕后策划者,而卫青就是执行者。----王立群

3.自身原因

后二岁,广以郎中令将四千骑出右北平,博望侯张骞将万骑与广俱,异道。行可数百里,匈奴左贤王将四万骑围广,广军士皆恐,……广为圜陈外向,胡急击之,矢下如雨。汉兵死者过半,汉矢且尽。广乃令士持满毋发,而广身自以大黄射其裨将,杀数人。会日暮,吏士皆无人色,而广意气自如,益治军。军中自是服其勇也。明日,复力战,而博望侯军亦至,匈奴军乃解去。汉军罢,弗能追。是时广军几没,罢归。汉法,博望侯留迟后期,当死,赎为庶人。广军功自如,无赏。----《史记.李将军列传》

上郡遭遇战:平旦,李广乃归其大军。大军不知广所

之,故弗从。

马邑城之战:是时单于觉之,去,汉军皆无功。

雁门之战: 汉下广吏。吏当广所失亡多,为虏所生

得,当斩,赎为庶人。

漠北之战: 军亡导,或失道,后大将军。引刀自刭

其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。

太史公为何要对李将军“极力摹写淋漓”,使人感到“悲咽可涕”?

司马迁 与 李广

大凡物不得其平则鸣。

——[唐]韩 愈

有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无

我之境,以物观物,故不知何者为我何者为物。

——[清]王国维

太史公负一世奇气,郁一腔奇冤,是以借此奇

事而发为奇文。

——[清]李景星《四史评议》

凡看卫霍传,须合李广看。卫霍深入二千里,声振华夷,今看其传,不值一钱。李广每战辄北,困踬终身,今看其传,英风如在。