苏教2003课标版《可以预约的雪》优质课PPT课件下载

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对比，用可以预约的花、雪，突出不可预约的人、人生。

以菅芒花开始阐发哲理，既增添了文章的美丽色彩，又紧扣文章内容。

走近文本

“就像住在北国的人预约雪景一样，秋天的菅芒花是可以预约的雪呀”

“只剩下北台湾的菅芒花是唯一可以预约的美景”

细读精研

尚未看到菅芒花的此时，想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上，菅芒花与从前的美丽记忆相叠，我的心也随着山路蜿蜒了。

指想到未来要去赏菅芒花，心底的波澜。心里顿时充满了一种强烈的渴盼和向往。这是内心重新归于平静之后的一种沉静的思索。

我们在心灵深处明知道生命不可能不变，可是在生活中又习惯于安逸不变，这就造成了人生的困局。

常

变

“蜿蜒”之前的困惑

“盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之,则物与我皆无尽也.”

苏轼

那围绕在窗前的溪水，是每一个刹那都在变化的，即使看起来不动的青山，也是随着季节在流变的。

但是历经岁月的拖磨，我们逐渐地看见隐藏在“常”的面具中，那闪烁不定的“变”的眼睛。

林清玄

“常”是表面的、理想的，“变”才是本质的，是更真实的生活体验

这个世界不会静止，人生永远在变，人生无常，要多角度地看问题

国人大多都追求圆满的“常”而害怕莫测的“变”，往往在人生的困局里走不出来。“常” 往往只是相对，而“变”是绝对的。

人生充满变数，可以“朝为田舍郎，暮登天子堂”（高明《琵琶记》），也可“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），而无论人怎样去变，自然似乎总默默地按照亘古不变的规则运行着，总是让我们的常与变的对比中更添伤感。

人生的困局——

客观的“变”和习惯的“常”（不变）之间的矛盾

一方面，人们有许多美好的理想，不希望生出什么变化与事端，这就是对生命“常”的向往；

但另一方面，生活往往并不按人的意愿去前进，与人们的期望背道而驰，生命不可预约。