七年级上册（2012年7月第1版）《列代数式》优质课PPT课件下载

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① ② 米 ③ ④

列代数式

§3.1.3

能把简单的数量关系用代数式表示出来.

知识目标

能力目标

在合作、讨论、交流中感受数学的应用价值，同时养成善于发现、积极思考、合作交流的学习态度.

通过学习养成观察、分析问题和抽象思维的能力.

学习目标

情感目标

做一做

珠穆朗玛峰夏季山上的温度从山脚处开始每升高 100米降低0.7℃.如果山脚温度是28℃，那么山上3000米处的温度为 ；那么山上5000米处的温度为 .

一般地，山上 米处的温度为 .

启 示

通过以上问题的解决，说明了在解决一些实际问题时，往往先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来，即列代数式，使问题变得更简洁，更具一般性.

第一招 根据关键词列代数式.

正确理解关键词: 和、差、积、商、大、小、多、少、几倍、几分之几、增加、减少等词语.从这些关键词入手,准确把握它们和运算之间的关系.

例1：设某数为 ，用代数式表示：

（1） 比某数的 大 的数；

（2） 比某数大10%的数；

（3） 某数与 的和的3倍；

（4） 某数的倒数与5的差.

解：

（1）

（2）（1+10%）x