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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级上册一元一次方程的认识下载详情
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《一元一次方程的认识》最新PPT课件优质课下载

随堂练习

05

课堂小结

03

新知探究

02

情境引入

1.通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义.

2.通过观察,归纳一元一次方程的概念.

小游戏

如果设小彬为x岁,那么“乘2再减5”就是____

所以得到等式:___________

2x-5=21

2x-5

像这样含有未知数的等式叫做方程.

小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米?

如果设x周后树苗长高到1米,那么可以得到方程:

40+15x =100

第六次全国人口普查统计数据, 2010年全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人,它比2000年增长了147.30%,求2000年每10万人中约有多少人具有大学文化程度?

如果设2000年每10万人中约有x人具有大学文化程度,那么可以得到方程:

x(1+147.30%)=8930

某长方形足球场的面积为5850平方米,长和宽之差为25米,这个足球场的长和宽分别是多少米?

如果设这个足球场的宽为x米,那么长为(x+25)米。由此可以得到方程:

x (x+25)=5850

议一议

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