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Post-task activities:
1. 创设场景，让学生进行角色介绍，并能简单问候对话。
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创设各个场景，让学生进行角色介绍，并能简单对话。
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Pre-task preparations:
1. 播放歌曲，活跃教学课堂气氛，引出核心句Hello!
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教师介绍歌曲中的人物
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让学生将歌词填写完整，然后唱一唱
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Post-task activities:
4. 鼓励学生用自己的名字唱歌曲，介绍自己。
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While-task procedures:
1. 学习“Good morning.”
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While-task procedures:
2. 学习“Good afternoon.”
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While-task procedures:
8.学习字母Aa及其书写。
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While-task procedures:
9.学习字母Bb及其书写。
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Post-task activities:
3. 根据提供的单词找到字母Aa、Bb
单击含有字母Aa，Bb的单词，字母会变化