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北师大2011课标版《异分母分式的加减法》新课标PPT课件优质课下载
分式的加减法（二）
问题1：同分母分式加减法法则：
问题2：异分母分数加减法法则：
异分母分数相加减，先_____，化为_______分
数后，再加减．
问题3：什么是通分？把下列各组分式通分。
同分母的分式相加减，分母_____，把分子_______．
计算：
思考：
对于上面的问题，小明认为，只要把异分母的分式化
成同分母的分式，异分母的分式的加减问题就
变成了同分母的分式的加减问题。小亮同意小
明的这种看法，但他俩的具体做法不同：
你对这两种做法有何评论？与同伴交流。
小明：
小亮：
异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分
式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算．
2、计算：
小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车速度2v km/h．小刚需要走1km 的上坡路、2km 的下坡路，在上坡路上的骑车速度为vkm/h，在下坡路上的骑车速度为3vkm/h．那么
（1）小刚从家到学校需要多长时间？
（2）小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间？
：
用两种方法计算：
1.异分母分式相加减的法则：