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While-task procedures 2:
活动内容：单词认读
活动目的：出示词形建立单词和发音之间的联系
操作方法：教师任意点击气球，从颜色到单词，巩固每个颜色单词的发音，学生朗读单词，也可以让学生来点击单词增加趣味性
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While-task procedures 1:
活动内容：单词操练
活动目的：巩固单词拼写和定冠词的使用
操作方法：印发练习纸让学生练习，连线后集体朗读，加深记忆
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Pre-task preparations 2:
活动内容：听录音填空练习
活动目的：复习交通工具类单词
操作方法：点击喇叭播放交通工具声音，学生根据声音填空完成句子
其它建议：可以印发练习给学生
Pre-task preparations 1:
活动内容：猜一猜
活动目的：用摸一摸猜一猜的游戏引入新单词
操作方法：让学生摸一摸，猜猜袋子里是什么
其它建议：单词的引入从旧单词到新单词，可以先用学生以往学过的水果开始，然后再引入新单词
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While-task procedures 3:
活动内容：句型问答
活动目的：巩固新授句型并将以往学习的内容整合在一起，进行复习
操作方法：点击页面，逐一回答问题
While-task procedures 3:
活动内容：互问互答