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八年级上册（2013年6月第3版）《“HL”》公开课PPT课件优质课下载
旧知回顾
一对锐角，一对边
2对边
一对锐角，一对锐角的对边
一对锐角，一对锐角相邻的直角边
一对锐角，斜边
2对直角边
1对直角边，斜边
A
B
C
A′
B′
C′
新知探究
1.讨论、展示
（1）操作（尺规作图）．
2. 探索活动一
（2）思考、交流
用直尺和圆规作Rt△ABC，使∠ACB＝90°，CB＝3cm，AB＝5cm.
你作的直角三角形和其他同学所作的三角形能完全重合吗？
交流之后，你发现了什么？
一对锐角，一对边
2对边
一对锐角，一对锐角的对边