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八年级下册（2013年12月第3版）《10.3分式的加减》公开课PPT课件优质课下载
（2）乙两次加油平均油
价为_____________
（3）你能判断谁的加油方式更合算吗？
有甲、乙两人每周一去同一加油站加油，甲每次加油50元，乙每次加油20升，已知油价不定期地会发生变化．设第一次加油时油价为 x 元/升，第二次加油时油价为 y 元/升．
v甲 =______，
一项工程 , 甲单独做 a h 完成, 乙单独做 b h 完成 ．甲、乙两人共同工作一天完成这项工程的几分之几？
v乙 =______．
甲、乙两人共同工作一天完成这项工
程的________.
想一想，如何计算下列各式？
【知识与能力】
理解并掌握分式加减法则，并会运用它们时行分式的加减运算．
【过程与方法】
通过类比的方法，经历探索分式加减运算法则的过程，理解其算理．
【情感态度与价值观】
在活动中培养乐于探究、合作学习的习惯，培养“用数学”的意识和能力．
教学目标
重点
运用分式的加减运算法则进行运算．
难点
异分母的分式加减法的运算．
教学重难点
观察下列式子回想一下分数的加减法法则：
同分母的分数相加减
异分母的分数相加减