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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级上册2.1 圆下载详情
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苏科2011课标版《2.1圆》优质课PPT课件下载

一、自觉体悟——圆的描述定义

一、自觉体悟——圆的描述定义

问题4:趣味运动会开展投沙包游戏,需要画一个半径为5米的圆,你觉得体育老师会怎么操作?

【归纳1】把线段OP的一个端点O固定,使线段OP绕点O在平面内旋转一周,另一个端点P运动所形成的图形叫做圆。

问题5:数学上我们如何画圆?

圆的描述定义:把线段OP的一个端点O固定,使线段OP绕点O在平面内旋转一周,另一个端点P运动所形成的图形叫做圆。

问题6:你觉得在圆的描述定义中需要关注哪些关键词?

【归纳2】定点O,定长OP。我们把定点O叫做圆心,定长OP叫做半径大小。

一、自觉体悟——圆的描述定义

【归纳2】定点O叫做圆心,定长OP叫做半径。

一、自觉体悟——圆的描述定义

问题7:黑板上任取一个点A,你能画一个⊙A吗?

问题8:你还能再画一个⊙A吗?

问题9:给定圆心A,你能画多少个⊙A?

问题10:你能画一个以点A为圆心,10cm为半径的圆吗?

【归纳3】圆心和半径是圆的两要素,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

问题11:通过刚才的活动,你有什么感悟?

问题1:甲、乙两位同学站在圆O上玩起了投沙包游戏。规定谁投出的沙包落地点距离圆心O较近,谁就获胜。

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问题2:丙和丁也加入了游戏,对于丙和丁两位同学的站位,你觉得甲会有什么想法?

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