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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)九年级下册1. 继承发扬中国美术优秀传统下载详情
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九年级下册(2014年12月第1版)《1.继承发扬中国美术优秀传统》最新PPT课件优质课下载

八年级美术欣赏

——关于园子的故事

一起增长知识

依照美的规律来改造、改善或创造园林环境,使之更自然、更美丽的创造活动。

园林不单纯是一种艺术形象,它是与功能相结合的艺术,是有生命的艺术,是与科学相结合的艺术,是融汇多种艺术于一体的

分东方、西亚、欧洲三大体系

1、中国园林为代表 ,影响日本、朝鲜及东南亚 , 特色是自然山水或仿自然山水 ,植物与建筑结合

2、西亚园林以古代的阿拉伯花园与教堂为特色的

3、欧洲以古代的意大利、法国、英国为代表的规则几何体布局

欧式园林

东方园林

发现之旅

欣赏园林艺术的美

小任务: 请仔细观察其中的特点

道家创始人老子与庄子,他们构建的哲学观念提出:人与外部世界的关系,首先是面对自身赖以立足的大地,人之情常常来自自然山水。人法地,地法天,天法道,道法自然。 孔子进一步突破自然美学观念,提出“知者乐水,仁者乐山”这种“比德”的山水观。高山流水;君子如山厚重有德,女子如水通达事理。 道家与儒家的这些思想成为中国人特有的观赏价值观和对美的追求目标。

中国园林的山水精神

空间划分

景物设置

局部与统一

设计一个以读书为主题题的园林

小任务