师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中美术教材同步湘美版九年级上册第3课 画“说”空间下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

湘美2011课标版《第3课画“说”空间》公开课PPT课件优质课下载

说一说画家是怎样制造出空间的纵深感的?

楔形浪 罗恩·戴维斯(美国)

完全 陈文骥

层峦叠嶂 清代 王原祁

思考·练习

仔细观察右画,想一想,画家是怎样区分远景和近景的?

形与空间

画面物体大小相近,由于距离不同而呈现出“近大远小” 的视觉感受,画家利用这一规律来表现前后空间的纵深感。

风景 列维坦(俄罗斯)

比较两幅作品表现的空间关系有什么共同之处?

宁静的小镇 苏新平

风景 列维坦(俄罗斯)

阿赛斯的马路 尼古拉·德·斯塔尔 俄国

一条道路伸向远方,呈现出近宽(大)远窄(小)的视觉规律。

圣·塞维翰No.3 德劳内 法国

墙面和穹顶形成的框架向纵深排列,近处和远处大小相差悬殊。

色彩构成A

蒙德里安(荷兰)

感受这幅画的空间效果,说说这些漂浮着的方块为什么会给人纵深感。

三组圆点呈现出远近关系的视觉感受,你能总

结其中的规律吗?

桥 埃斯蒂斯(美国)

  线条的组织变化在画面上产生的空间感受。

小结:

1. 近大远小、前后遮挡、明暗变化可以在平面上表现出空间的纵深感。