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师梦圆初中音乐教材同步沪少课标版六年级上册兄弟民族的歌舞音乐下载详情
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评价

送哈达

小结

欣赏

1、视频给你留下最深刻的印象是什么?

2、音乐速度、节奏有什么特点?

思考

舞蹈 音乐 歌曲 乐器演奏

由慢到快

节奏密集

切分节奏

X X X

X X X X X

X X X X X X

X X X X X

X X X X X

节奏

鼓点由慢到快

音乐节奏密集

善于运用切分节奏

音乐欢快热情

教材