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师梦圆小学英语教材同步沪教版三年级起点五年级下册10 Great inventions下载详情
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活动目的:知道中国古代的四大发明。

操作方法:教师讲述,学生理解。

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其他建议:教师介绍:Before paper was invented, the ancient Chinese carved characters on pottery, animal bones and stones, cast them on bronzes, or wrote them on bamboo or wooden strips and silk fabric. These materials, however, were either too heavy or too expensive for widespread use. The invention and use of paper brought about a revolution in writing materials.

英文句子较难,建议教师可以用中文再说一遍。

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While-task procedure 1:

活动内容:Look and learn

活动目的:通过了解飞机和莱特兄弟的基本知识,为故事的理解做铺垫。

操作方法:通过图片和教师的叙述,让学生了解Wright brothers和飞机的基本知识。

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引出故事A flying machine

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While-task procedure 4:

活动内容:Read a story

活动目的:深入理解故事,培养朗读能力。

操作方法:学生看动画,了解故事大意。然后听录音跟读故事,齐声朗读或分组分角色朗读。

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Post-task activity 1:

活动内容:Think and say

活动目的:讨论出自己想要做哪种小发明,同时复习be going to, because的用法。

操作方法:学生分组讨论各自的想法,然后教师请个别学生向全班学生表达想法。

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Post-task activity 3:

活动内容:Do a survey

活动目的:通过调查,让学生锻炼表达自己的想法。