人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《拉库卡拉查》最新PPT课件优质课下载

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3、创编活动舞蹈律动。

教学目标

1、认知目标：学生能用轻松有弹性的声音完整演唱《拉库卡拉查》，表现歌曲的情绪。

2、情感目标：通过感受墨西哥音乐的风格特点，培养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族音乐，以正确的态度对待世界多元音乐文化。

3、能力发展目标：能够领会拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。充分调动学生的学习兴趣，引导他们积极参与音乐审美和体验活动，培养其音乐表现力。

教学重点

歌曲第二遍反复弱起开头，节奏的准确、咬字的清晰。

教学难点

歌曲的音准、节奏，墨西哥音乐风格的体会。

教学方法

鼓励学生积极参与音乐活动，敢于表现

自我，并在活动中学会与他们交往，小组协作，

自主探究。

教材分析

《拉库卡拉查》是人音版小学11册教材3单元《多彩美洲》中的内容，这是一首民间舞曲风格的墨西哥民歌。“拉库卡拉查”在这里借用作为墨西哥一种民间舞蹈的名称。

这首歌曲是最显著的特点是具有墨西哥民间舞蹈音乐风格，从歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞的脚步声，仿佛看到男女翩翩起舞的情景。

歌曲的情绪欢快、热烈、速度稍快；旋律以分解和弦进行和级进相结合为主。旋律波浪起伏，错落有致；节奏为连续的八分音符和二分音符相结合，疏密相间，性格鲜明，恰当地表现了人们欢愉的心情和活泼的性格。歌曲结尾处的呼喊声、拍掌声，更加渲染了歌舞的热烈欢快气氛。

美洲地图

拉丁美洲地图

墨西哥的地理位置

位于北美洲南部，拉丁美洲西北端，是南、北美洲陆路交通的必经之地，素称“陆上桥梁”。

虽然它是位于北美洲的，但是它的风土人情与南美洲的更加相似，所以从墨西哥起以南部分（南美洲）被称为拉丁美洲。

墨西哥舞蹈

拉库卡拉查

在歌谱中反复出现了“拉库卡拉查”，在墨西哥语中，“拉库卡拉查”是“蟑螂”的意思。