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人教2011课标版（五线谱）《乡间的小路》精品PPT课件优质课下载
C：中国风歌曲
D：校园歌曲
什么是校园民谣？
顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为“校园歌谣”、现代民歌”、“乐府民风”等等。
校园民谣朝气蓬勃，极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听起来十分感人，它形象地反映出青年学子的生活，表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息。
乡村
城市
教学目标
1、能了解校园歌曲的发展历程，校园歌曲的特点等相关知识。
2、能用轻松活泼的声音演唱《乡间的小路》，能用不同形式表现歌曲。
1、请同学们认真聆听录音范唱，音乐的情绪如何？
2、歌曲可分为几个乐段？
《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修代表作品，由内地首席女歌手朱逢博和我国美声唱法代表性歌唱家施鸿鄂先生引入大陆并唱响。《乡间的小路》是一首上世纪70年代流传甚广的台湾校园民谣，原作为叶佳修词曲兼演唱。当时“乡居岁月”是台湾校园民歌的一大主题，叶佳修是这一主题的领军人物。他以简约的曲调和歌词，歌咏乡间自然小景。在他的歌中涌动着欢乐与童真，他的嗓音，清澈透亮，全无做作，一派天真率性，如童真明晰清纯。《乡间的小路》曲调轻松活泼，描绘了一幅浪漫惬意的夕阳牧归图，如诗如画，令人沉醉。
齐豫
思 考
歌曲可以分为几段体结构？
歌曲情绪是什么样的？
情绪：轻快 活泼
歌曲可分为三个乐段
A B A′
探 究
B乐段与A乐段的情绪相同吗？
A段: B段:
轻快
飞扬