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《投掷练习》集体备课PPT课件优质课下载
五、教学重、难点
六、教法与学法
七、教学步骤：
八、场地器材
九、效果预计
十、课堂小结
一、指导思想
认真贯彻新课改的精神， 树立“健康第一”的指导思想，开发体育教学资源，引导学生建立新的学习方式，激发学生的创新意识，充分发挥学生的积极性、主动性、参与性。尊重学生的个体差异，使每一个学生都能体验到学习的成功和乐趣。
二、教材分析
投掷实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，
三、学情分析
学生对体育运动有良好的参与意识，同学之间能团结合作，集体荣誉感较强。对动作的认识有自己的分析、理解，掌握较快。因此，教师在教学中少讲解，多提示，多用激励手段，激发学生的学习动机。多进行积极性评价如努力、好、很好。
四、教学目标
1.技能目标：通过教学使80%的学生初步掌握双手头上前掷实心球的出手位置和角度。
2.认知目标：使学生了解双手头上前掷实心球的动作要领和用力顺序。
3.情感目标：培养学生对实心球的练习热情，并通过游戏培养学生齐心协力的团体意识。
五、教学重、难点
教学重点：持球动作、出手高度和角度
难? 点：上、下肢用力协调（用力顺序：蹬、转、挺、推、拨）
六、教法与学法
教法：教师主要采用激励性教学法、探究法、评价法等教学方法，教师通过讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等方法使学生在宽松的气氛中愉快的学习基本技能。
学法：学生主要采用尝试学习法、对比学习法、小组合作法、练习法等学习方法，促进学生学习的积极性，使学生成为学习的主体。
七、教学步骤：
（一）、开始部分
课堂常规：整队、师生问好、宣布教学内容、安排见习生。