人教2011课标版《侧向滑步推实心球》PPT课件优质课下载

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本课的教学对象是八（2）班，20位男生和20位女生，共40人。他们自律意识比较强，且具有一定的自主学练能力，这有利于教师的组织管理与引导，但在力量、协调等素质方面差异性还是比较大，第一次课重点介绍持、握球的方法，学习预备姿势和预摆动作，借助辅助练习激发学生学习兴趣，体会滑步的蹬摆用力。

四、教学目标

1．通过学习，学生能初步了解侧向滑步推实心球的动作要点和投掷运动的一些专项准备活动。

2．通过学练，90%学生能够基本掌握持、握球方法、预备姿势和预摆动作，在此基础上70%学生能初步掌握滑步的蹬摆结合用力，发展学生腿部力量和协调素质

3．通过学练，增强学生的自律意识，培养学生勇于挑战和自主学练能力五、教学重难点

1．重点：掌握正确预备姿势，预摆时身体重心的控制

2．难点：滑步蹬摆结合用力，形成最后用力姿势

六、教学方法

主要采用以下几种教学方法：

1．讲解法教学：精讲多练，抓住重难点。

2．示范法教学：动作规范，具有模仿性和灵活性。

3．分解法教学：将动作分解成准备姿势、预摆和滑步有利于学生掌握完整技术动作。

4．启发教学：通过启发、引导学生想象分析模仿，来掌握技术动作，提高学生自己解决问题的能力

技术要领

1.学习握球

正面

侧面

2.持球

侧对投掷方向，以右手为例，推球手五指自然分开，把球放在食指、中指和无名指指根处，拇指和小指放在球的两侧，手腕后伸，握好球后，将球放在锁骨窝处，紧贴颈部和下颌，投掷臂肘部抬起自然外展，左臂自然平举，重心在右腿上

预摆、滑步、出手

左腿向投掷方向摆出，蹬右脚蹬离地面，沿地面滑出一步左右，左脚迅速着地，右脚快速蹬地，转体。

随后两腿迅速蹬伸，以胸带臂，挺胸，推臂，拨球，迅速将球推出。

技术口诀：摆、滑、蹬、转、挺、抬、推、拨

练习：

1.分组观察展示板讨论