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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修一 政治文明历程第23课 祖国统一的历史潮流下载详情
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必修一政治文明历程《第23课祖国统一的历史潮流》集体备课PPT课件优质课下载

新中国国力的提升及内外政策的转变

一、龙族一脉骨——一国两制的构想

中华民族共同的民族意识及文化认同

中共对实事求是的马克思主义的遵循

1.历史因素:

2.客观因素:

3.主观因素:

4.文化因素:

5.理论因素:

方法点睛:分析问题要全面客观(注意选择切入分析的角度),可从经济、主客观、历史、文化多方面入手,纲举目张,逻辑清晰。注意用联系和发展的历史哲学眼观看问题。

(一)背景

(二)“一国两制”的基本内涵(首先针对台湾问题提出)

一国

中华人民共和国

前提和核心

两制

社会主义制度

资本主义制度

大陆

港澳台

主体

补充

不会动摇我国的社会主义性质

在中国古代史上,就有运用这一思想的朝代——辽朝。   辽,为契丹族所建,辽太宗统治幽云十六州后,为适应两个不同的社会,实行了不同的制度。即“北南面官制”的一国两制政治制度。“以国制治契丹,以汉制待汉人”,即以契丹官制统治契丹人,以汉族官制统治汉族人。   

辽代实行“一个国家两种制度”的时间长达200年之久,这种统治方式,既有利于封建制的巩固和发展,又促进了契丹本族的繁荣。

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