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师梦圆高中历史教材同步人教版必修3第24课 音乐与影视艺术下载详情
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《第24课音乐与影视艺术》精品PPT课件优质课下载

2、精神动力:

音乐艺术逐渐摆脱封建束缚和教会压抑

3、时代要求:

各国面临问题不同,民族性更强

(二)主要流派

1、浪漫主义音乐

(1)流派中心:

奥地利和德意志

(2)艺术风格:

注重抒情性、自传性和心理刻画;感情热烈而奔放;弘扬民族特征

(3)表现形式:

伴随工业化,出现大型交响乐团和大型歌剧

2、歌剧

3、民族乐派

(三)杰作

1、浪漫主义音乐

德意志贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,誉为“乐圣” 。《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》

奥地利舒伯特《小夜曲》誉为“歌曲之王”;

小约翰·施特劳斯誉为“圆舞曲之王”《蓝色多瑙河》

2、歌剧

意大利歌剧:罗西尼作品旋律优美技艺精巧;威尔第《茶花女》表达爱国主义思想,推动民族意识觉醒

法国歌剧:比才《卡门》

3、民族乐派

19世纪中后期,在俄国和东欧地区出现

俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》着重内心刻画,用旋律和配器表现俄罗斯音乐的幽深沉静

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