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必修三《一蒙昧中的觉醒》新课标PPT课件优质课下载
年级：高二年级 学科：高中历史
教材版本：普通高中课程标准实验教科书（人民版）
历史必修三专题六第一节
人文精神的起源——智者运动
人文精神的复兴——文艺复兴和宗教改革
人文精神的发展成熟——启蒙运动
专题导语---
人文精神
（公元14-17世纪世纪）
（公元17、18世纪）
（公元前5世纪）
了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。
学习目标——带着目标努力，乘着梦想飞翔
重点：智者运动兴起的背景；
智者学派和苏格拉底哲学观点及意义；
难点：西方人文精神的内涵。
对自然界的敬畏和崇拜，使人类创造了神和宗教。对自然界的反思和探究又使人类重新审视自身，洞察宇宙。随着社会的进步，人类最终发现人类才是世界的中心和主宰，现世的社会才是人类实现自己价值之所在。在形成这一认识的过程中，西方人文主义思想也逐渐由朦胧稚嫩走向成熟。
第一节-蒙昧中的觉醒
第一阶段：蒙昧时代，不认识自己
原始社会岩画
第二阶段：神话时代，神灵主宰人类
德尔菲神庙神谕：没有人可以逃避命运！
神话时代（B.C.11）
人格化的神
宙斯