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《4.5化学方程式》集体备课PPT课件优质课下载
预习反馈：
预习中出现较多的问题：没有“答”、单位不统一等
预习中出现问题较多，课堂需要注意的是：
李文笑、徐世遥、姜婉月。
预习的较好，特别提出表扬的是：李博胜。
学习目标：
1.掌握由一种反应物（或生成物）的质量求
生成物（或反应物）质量的原理与方法。
2.掌握根据化学方程式计算的步骤和书写格式。
宏观表示水在通电的条件下生成氢气和氧气
微观表示两个的水分子完全反应生成两个氢分子和一个氧分子。
量的含义：36份质量的水完全反应生成
4份质量的氢气和32份质量的氧气
点燃
2H2O ==== 2H2 + O2
通电
巩固旧知：化学方程式的含义：
该反应中各物质的质量比为：
36 4 32
36g （ ） （ ）
（ ） 0.4g （ ）
（ ） （ ） 320g
0.36g （ ） （ ）
2H2O
2H2↑ + O2 ↑