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九年级下册《8.3酸和碱的反应》公开课PPT课件优质课下载
（3 ）掌握中和反应实质。
（4） 知道中和反应在实际中的应用。
教学目标
重点: 1. 中和反应的实质
2. 化学方程式的书写
难点 : 设计实验证明中和反应的发生
小知识：蚊虫叮咬时，在蚊 子的口器中分泌出一种有机酸—蚁酸，在家庭中可用肥皂、牙膏、花露水等碱性物质涂抹可迅速止痒。
同学们有这样的经历吗?
从生活走向化学
酸和碱相遇时有什么现象？有没有反应发生？
设计实验
请设计实验证明你的猜想。
实验用品：稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、石蕊试液、小烧杯、胶头滴管等。
为了观察到上述两种溶液发生化学反应的现象，应该采取什么措施？
提示:对于无明显现象的中和反应,通常要借助指示剂来帮助判断反应的发生
实验方案
方案二：借助指示剂,如先在氢氧化钠溶
液中滴加酚酞溶液,再逐滴滴加稀盐酸
方案一：借助指示剂,如先在稀盐酸中滴加
石蕊溶液,再逐滴滴加氢氧化钠溶液
实验与事实
小组合作，实验探究
合作交流
看谁最快！谁最规范！
写出常见的酸与碱发生反应的化学方程式