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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册单元复习下载详情
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人教2011课标版《单元复习》PPT课件优质课下载

2 、空气中氧气含量的测定。

3、空气污染及防治

4 、氧气的性质。

5 、氧气的实验室制法。

二认知与探究

(一)知识性问题

1 空气的成分

⑴描述教材27页红磷燃烧实验现象并说出结论。

⑵空气中各成分的体积分数:N2( )、 O2( )、稀有气体( )、

CO2( )、其他气体和杂质( )。

⑶空气中各成分的用途:

氧气的用途( )。

氮气的用途:①是制( )的重要原料②由于氮气的化学性质( ),因此常用作( ),如灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐③液氮制造低温环境。

现象:红磷燃烧产生大量白烟,烧杯内的水进入集气瓶,约占集气瓶体积的1/5.结论:氧气约占空气体积的1/5.

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%

供给呼吸和支持燃烧。

硝酸和氮肥

不活泼

保护气

稀有气体的用途:

①由于稀有气体的化学性质( ),因此