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九年级上册（2012年6月第1版）《课题1分子和原子》公开课PPT课件优质课下载
3体验探究活动的乐趣，保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣、勤于思考、勇于实践的科学精神；建立“世界是物质的，物质是可分的”的辨证唯物主义认识观。
教学重点
学会探究分子、原子基本概念的形成；能运用分子、原子的观点解释宏观现象。
教学难点
培养学生的抽象思维能力、想象力和分析、推理的能力。从微观角度认识物质的变化。
课前检测
1、下列关于空气的说法错误的是( )
A. 木条在空气中燃烧属于物理变化
B. 空气是混合物
C. 空气中含量最多的气体是氮气
D. 过多的二氧化碳排放到空气中会致温室效应
2、下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 氧气易溶于水
B. 氧气密度比空气略大
C. 食物腐败不需要氧气
D. 硫在氧气中燃烧生成SO3
A
B
3、加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是( )
A. 固定装有高锰酸钾的试管时, 试管口略向上倾斜
B. 开始加热时, 导管口出现气泡立即收集
C. 加热试管时, 先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D. 停止加热时, 先熄灭酒精灯再将导管移出水面