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师梦圆高中生物教材同步浙科版必修2 遗传与进化第三节 遗传信息的传递下载详情
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《第三节遗传信息的传递》精品PPT课件优质课下载

遗憾的是,目前的DNA技术尚不能通过姐弟以及其他直系亲属,确定血缘关系。也就是说,如果吴家雨要找到被拐卖的弟弟,必须提取父母的DNA。吴家雨在竹山县公安局刑警大队的帮助下,于2015年11月23日挖开父母的坟墓,取出亡父母仅剩的牙齿及骨骼部分,在公安机关成功提取了DNA信息。

遗传信息的传递 DNA的复制

一、DNA复制的探索

1956年,美国生化学家康贝尔首次在试管中人工合成DNA。他做了很多尝试:

①将大肠杆菌中提取的DNA聚合酶加入到含有四种脱氧核苷酸的人工体系中,结果没有DNA合成。

②他又向试管中加入了少量病毒的单链DNA以及ATP后,再放在适宜的温度和pH条件下,发现其DNA的含量增加。并且这些DNA与加入的DNA相同。

资料1

思考: ①为什么要调节温度和PH?

②加入四种脱氧核苷酸起什么作用?

③加入ATP的作用是什么?

④为什么加入单链DNA之前没有DNA的合成?

提出问题: DNA是以什么方式进行复制的呢?

最早提出的DNA复制模型有三种:

资料2

1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分;

2、半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的;

3、弥散复制:新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的;

复制一次

复制一次

复制一次

作出假设:

密度梯度离心法

N15/N15—DNA

重带(图C)

N14/N14—DNA