1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《二光合作用的原理和应用》精品PPT课件优质课下载
荷兰医生英杰豪斯把目光瞄准在太阳光照上，他认为植物能够更新空气必需要有阳光，因此他设计了一个简单却能够充分说明问题的实验，我们从这个实验不仅要知道实验的过程，更要掌握实验设计的一般过程。
新叶沐浴着和煦的阳光
鸟儿在绿叶间尽情欢唱
是您给了我生命的甘露
是您给了我无穷的能量
阳光下最大的魔术
为什么说“光合作用是阳光下最大的魔术”呢？让我们再来看一组数据：
①地球表面上的绿色植物每年通过光合作用大约制造4400亿吨有机物；
②地球表面上的绿色植物每年通过光合作用储存的能量约为7.11×1018kJ，这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力，相当于人类在工业生产、日常生活和食物营养上所需要的能量的100倍。
什么是光合作用呢？
2400多年前
亚里士多德(Aristotle)
问题：植物生长所需的物质来自何处？
认为：构成植物 体的原料是土壤
植物增加的重量=土壤减少的重量
结论：水分是植物建造自身的原料。
17世纪上半叶海尔蒙特栽培柳树的实验
（一）光合作用的探究历程
结论：植物可以更新空气
有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊。
1864年，（德）萨克斯的实验
结论：
碘液
植物通过光合作用可制造淀粉。
遮光