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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册科学技术社会 以菌治虫下载详情
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人教2011课标版《科学技术社会以菌治虫》PPT课件优质课下载

和________。

果实

种子

(2)动物的分类依据:

除了要比较形态结构,往往还要比较动物的

____________。

生理功能

界门 纲 目 科 属 种

生物分类等级(从大到小):

(1)最基本的分类单位:________。

(2)分类单位越小,所包含的生物种类 越 ___,物种间的共同特征越_____,亲缘关 系越 ______ ;

分类 单位越大,所 包含生物种类 越 ___,物种间的共 同特 征越_____,亲缘关系越______。

典例1 下列选项包含的生物共同特征较少的是(  )

A. 种子植物门B. 梅属

C. 双子叶植物纲D. 蔷薇科

A

(  )2. 如图是食肉目部分动物的分类图解,下列叙述不正确的是

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